Hiperactivo, Impulsivo, Distraido:
¿Me conoces? (Segunda Edición)

En la primera parte del libro el autor describe las características, el desarrollo, el por qué de las dificultades para el autocontrol y el proceso que debe seguirse para lograr una evaluación y diagnóstico acertado de los niños hispanos con deficiencias atencionales (DA). En la segunda parte ofrece a los padres y maestros más de 250 recomendaciones específicas que toman en consideración la etapa del desarrollo niño para facilitar el proceso de:

• Evaluación y diagnóstico
• Aceptar las dificultades del niño
• Fortalecer la autoestima
• Mejorar la vida familiar
• Implementar procedimientos de refuerzos y de castigos
• Usar medicamentos de forma efectiva
• Lograr una comunicación efectiva
• Dirigir y supervisar las asignaciones escolares
• Hacer valer los derechos de los niños con DA
• Explicar al niño sus dificultades
• Manejar el comportamiento del niño en el hogar y en la escuela
• Modificar algunos requerimientos académicos

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Niños Desafiantes

Barkley, R.A.
Traducción al español por:
José J. Bauermeister, Carmen C. Salas-Serrano, Maribel Matos, Graciela Reina, y Dyhalma Ávila-López
87 pags. (1997)
Guildford Press, Inc.
ISBN: 1-57230-226-7
Dimensiones (en pulgadas): 11 x 8.5

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Manual de Trabajo Clínico: Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad

Barkley, R.A., Murphy, K.R., Bauermeister, J.J.
Colaboración y traducción al español por: Maribel Matos, Carmen C. Salas-Serrano, Dyhalma Ávila-López y Graciela Reina
174 pags. (1998, Segunda Edición) Guildford Press, Inc. ISBN: 1-57230-388-3
Dimensiones (en pulgadas): 11 x 8.5

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